(CNC) — Un proyecto de ley para el ingreso libre y gratuito a las universidades, mediante una solicitud del interesado, presentó el congresista Hamlet Echeverría Rodríguez, de la bancada Cambio Democrático-Juntos por el Perú.
Con ese propósito, el proyecto de ley 7977/2023-CR, la Ley 30220, plantea modificar la Ley Universitaria, para precisar que el Estatuto de cada universidad establecerá las reglas de la solicitud de admisión y el régimen de matrícula al que pueden acogerse los estudiantes.
Dispone también que los estudiantes deberán desarrollar un ciclo cero, con cursos generales que les permitan nivelarse y mantener un promedio determinado para pasar al siguiente ciclo.
Asimismo, señala que serán considerados estudiantes universitarios de pregrado quienes, habiendo concluido los estudios de educación secundaria, han solicitado su admisión a la universidad, han aprobado un ciclo de nivelación cero y se encuentran matriculados en ella.
En casos excepcionales, los titulados, graduados o quienes hayan aprobado por lo menos cuatro períodos lectivos semestrales, dos anuales o 72 créditos, se sujetarán a una evaluación individual, a la convalidación de los estudios realizados en atención a la correspondencia de los sílabos, a la existencia de vacantes y a los demás requisitos que establece cada universidad.
El congresista Echeverría Rodríguez argumenta su propuesta en que la educación es un derecho reconocido por la Declaración Universal de los Derechos Humanos, la Constitución Política y la Ley Universitaria, por lo que corresponde al Estado garantizar ese derecho fundamental.
“La amplitud de acceso y calidad de la oferta educativa son dos exigencias constitucionales de primer orden, que no pueden ser desatendidas y entre las que hay que privilegiar un razonable equilibrio”, asegura el proyecto de ley.
Aseguró, de acuerdo con el Portal de la Unidad de Estadística Educativa del Ministerio de Educación, en el Perú, solo el 16 % de la población logra continuar sus estudios al culminar la secundaria y son, en su mayoría, jóvenes en extrema pobreza.
“Eso significa que un gran sector de la población joven no accede al sistema de educación superior, ocasionando una pérdida de oportunidades; por lo que el Estado peruano debe fomentar el acceso libre y gratuito de los estudiantes a la educación superior en las diversas universidades públicas”, señala la iniciativa.
Esta propuesta, según dijo, es que contribuirá con el cierre de las brechas de desigualdades por falta de oportunidades para alcanzar una vacante en las diversas universidades públicas del país, lo que disminuirá la pobreza e impulsará el crecimiento económico.